광주시의회 김동찬(북구5)의원.

광주시교육청이 사회적 거리두기 2단계 격상에 따른 일선학교에 내려 보낸 지침(공문)이 학교장 재량으로 적용, 학부모들의 혼란과 긴급 돌봄 운영 준비부족에 따른 난맥상을 드러내고 있다는 우려가 제기됐다.

광주시의회 김동찬(북구5)의원은 12일 열린 광주시의회 업무보고에서 “코로나19 확산 여파로 실시되고 있는 광주시교육청의 2차 긴급 돌봄 운영 지침이 학교장의 재량권 남용으로 후유증을 야기하고 있어 시교육청의 관리‧감독이 필요하다”고 말했다.

김 의원에 따르면 광주시교육청은 지난 4월, 초등학교 온라인 개학에 맞춰, 원격수업, EBS, 학교온 등 온라인 콘텐츠 활용 외부강사 프로그램 운영, 원격학습명예교사 위촉, 위생 및 안전을 고려한 개인 도시락 권장 등을 주요내용으로 하는 ‘긴급돌봄 운영계획에 관한 지침’을 일선학교에 전달했으며, 최근에는 긴급 돌봄 교실 운영 학생 수를 10명 이내로 제한하는 지침을 통보했다.

하지만 온라인 학습에 걸 맞는, 학생들의 학년별 수준에 맞춘 컨텐츠 개발 없이, 단순히 EBS 시청의 원격 학습이 주를 이루다 보니 학습의 집중력 저하에 따른 질적 저하 등의 문제가 발생되고 있다.

김 의원은 “시교육청의 공문이 확실한 지침이 아닌 학교장 재량으로 판단케 해 학습의 효율성 하락, 외부강사의 특기 적성 프로그램 중단, 소수 외부업체의 부실한 중식 제공에 따른 안전성 우려 등의 문제점이 노출되고 있다”고 지적했다.

이어 김 의원은 “이와 같이 일선학교의 대응이 제 각각이어서 학부모들의 혼란을 가중시키고, 교직원 구성원들의 업무과중으로 인한 조직 간 이기주의에 따른 갈등 양상도 드러나고 있다”면서 “지침 전달 후 사후 점검 등의 조치가 병행돼야 정책의 실효성 이 담보 될 것이다”고 강조했다.