역량개발 우수사례 공모전 시상식에서 수상자들이 기념촬영을 하고 있다. (사진=경성대 제공)

경성대학교 교육성과관리센터는 ‘2021학년도 역량개발 우수사례 공모전 시상식’을 지난 22일 건학기념관 312호에서 개최했다.

경성대는 코로나19 장기화로 역량개발이 제한된 환경 속에서도 스스로 역량개발 활동에 참여해 성공적으로 역량을 개발한 사례를 발굴하고, 우수사례를 홍보해 교내 학생들에게 동기를 부여하기 위해 공모전을 개최했다.

‘역량개발 챌린지–방콕생활 극복’으로 진행된 이번 공모전은 11월 10일부터 12월 3일까지 신청을 받았으며, 총 28명의 학생이 참여했다.

수상자는 교육성과관리센터 운영위원회 심사위원의 평가점수로 순위가 결정됐다. 심사기준은 ▲이루고자 했던 목표(필요성)와 활동 간의 연관성(30점) ▲향후 계획의 구체성(30점) ▲역량 개발을 통해 이룬 성과(40점) 종합 100점으로 순위를 산정했다.

이날 시상식에서는 최우수상 1명, 우수상 2명, 장려상 3명에게 총장 명의 상장과 아이패드 미니, 애플워치SE, 에어팟 프로 등 소정의 상품이 지급됐다.

박지연 교육성과관리센터장은 시상식에서 “작년에 이어 올해도 코로나19라는 어려운 환경이 이어지고 있다. 이러한 상황 속에서도 학생들이 역량개발 활동에 열심히 참여해 감사하다”며 “자신의 목표를 이루기 위해 비교과프로그램, 개인 활동에 힘쓰며 다양한 경험을 쌓아간 것이 인상적이었다. 이번 공모전을 계기로 자기계발에 더욱 힘썼으면 좋겠다”고 말했다.

최우수상 수상자인 김수진 학생은 수상소감에서 “취업을 앞두고 공모전에 참여하면서 제가 어떤 역량을 기르기 위해 어떤 노력을 했는지 파악하면서 자신감을 얻고 앞으로의 계획을 더 구체화할 수 있었다. 이러한 공모전이 더 활성화되면 좋겠다”고 말했다.

한편, 경성대는 학생들의 역량개발을 적극적으로 지원하고 방향을 제시해줄 수 있는 환경을 만들기 위해 다양한 시도를 할 계획이다.